1. The Curriculum Studies Reader
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : Education-United states-Curricula-philosophy,Curriculum planning-United States,Curriculum change-United states
رده :
LB1570
.
C8
1997
2. The Curriculum studies reader
پدیدآورنده : / David J. Flinders and Stephen J. Thornton, editors
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : Education -- United States Philosophy - Curricula,Curriculum planning -- United States,Curriculum change -- United States
رده :
LB1570
.
C957
2004
3. <The> curriculum studies reader
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : Curriculum planning- United States,Curriculum change- United States,Education- Curricula- United States- Philosophy
رده :
375
.
001
CF976
Ed
.
2
4. The curriculum studies reader /
پدیدآورنده : David J. Flinders and Stephen J. Thornton, editors.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum change-- United States.,Curriculum planning-- United States.,Education-- Curricula-- United States-- Philosophy.,Curriculum,Curriculum change.,Curriculum planning.,Education-- Curricula-- Philosophy.,Leerplanontwikkeling.,Onderwijs.,United States.,USA., 7, 7
رده :
LB1570
.
C957
2004
5. The curriculum studies reader
پدیدآورنده : / edited by David J. Flinders and Stephen J. Thornton
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : Education,Curriculum planning,-- United States -- Curricula -- Philosophy,-- United States
رده :
375
.
00973
C976
1997
6. The curriculum studies reader
پدیدآورنده : edited by David J. Flinders and Stephen J. Thornton
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : Curricula - Philosophy ، Education -United states,United states ، Curriculum Planning
رده :
LB
2806
.
F7
1997
7. The curriculum studies reader
پدیدآورنده : edited by David J. Flinders & Stephen J. Thornton
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : United States - Curricula - Philosophy ، Education,United States ، Curriculum planning,United States ، Curriculum change
رده :
DC
21
.
C87
1997
